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南阳师范学院教师胡泊专访为影视新力量护航

发布时间:2020-07-13 19:35:57 阅读: 来源:隔膜阀厂家

编者按:2015年6月17日晚,南阳师范学院大学生微电影创作新媒体评鉴会《影·鉴》展映在中区演播厅拉开帷幕,新闻与传播学院师生、社会各界人士以及南阳多家媒体一起见证了此次展映活动,这也是新闻与传播学院实训室主任胡泊老师对12级学生进行的一次期末成绩考察,将期末成绩测评变成学生之间的微电影比赛,有效地激励了学生的创作热情,提升了学生的专业能力。本网也对这次大胆改革的组织者——胡泊进行了专访。时值暑假,学生们早已放假回家,见到胡泊老师时他正在学校的实验室测试新进的教学设备,为新学期做准备,通过采访,让我们一起看看胡泊和他的学生们的创作之路。

胡泊

谈《影·鉴》 让学生从幕后走到台前

胡泊现在是南阳师范学院新闻与传播学院的一名教师,2007年在中国传媒大学广播电视艺术学专业攻读研究生毕业后,他拒绝了几所重点大学的橄榄枝,毅然决然的回到了家乡南阳,在南阳师范学院任职教师。在谈到此次举办《影·鉴》的初衷时,胡泊说:“以前也会有学生拍了片子然后拿给我看,我会提一些建议,但有时候也会因为工作忙或者其他原因而耽误了,最终石沉大海,这样对学生创作的成长并没有太大帮助,这次举办《影·鉴》,一方面是为了落实学校对推动新闻与传播学院转型发展的需要,培养全新的应用型人才,另一方面也是为了给学生们一个展示自己和互相学习的平台,让在幕后创作的同学有机会走到台前站在聚光灯下,提升他们的创作热情,找到存在感,同时接受专业评委和大众评审的点评,从而更深刻的了解自己的作品是什么样的。”他还说:“学生的创作是很纯粹的,他们不追求经济利益,但是需要得到认可,而我作为老师所能为他们做的,就是为他们的未来多考虑一些,希望通过这样的比赛锻炼他们的实践能力,让以后就业的道路更平坦一些。”

《影·鉴》从3月份组织学生开始创作到展映活动结束,历时3个月,创作主体由新闻与传播学院2012级广播电视编导和广播电视新闻学专业全体学生构成,共收到32部微电影作品。在创作过程中,胡泊坚持只参与却不干预的原则,他说:“影视作品的创作主观性很强,中间难免会出现意见不一致的情况,如果我过度干预的话,只会限制学生们的思路,从前期的选题到后期的剪辑制作,我都让他们自己拿主意,有不明白的问题了我才会间接的指导他们。”

授人以渔 为学生创作指点迷津

在《影·鉴》上展映的32部微电影中,影片《出口》深刻道出了当代大学生在面对生活意义缺失时的困顿和迷茫,并从困顿和迷茫中找到自我,最终脱颖而出获得了最佳影片奖。谈起这些作品时,胡泊说:“从整体上来看,同学们的作品在构思、拍摄手段等方面还有一定的局限性,大健康在线资讯多以反映大学生活和校园爱情为主,表现了大学生的心路历程,其中一部以反映南水北调的纪录片选材很好,但是由于拍摄条件的影响没能达到满意的效果,而影片《出口》是反映了大学生在迷茫中逐渐成长的过程,既有最真实的生活体验,又有在现实中升华的东西,这也正代表了大学生的创作方向,另外,我希望同学们以后能在拍摄和剪辑上多锻炼,注意拍摄过程中灯光、录音等这些细节,让自己的作品更完美。”

胡泊所教的课程是电视节目编辑与制作,是一门技术性很强的课程,但他却经常告诫自己的学生“不能让自己变成技术的奴隶”,无论影视作品还是电视节目都是以故事和情感来打动人的,没必要的技术不要用,技术永远不能压制艺术。针对学生们的作品的特点,胡泊还时常告诉学生,在拍摄时画面和场景一定要陌生化,把眼光放开走出去,寻找更美的地方,用不一样的视角抓住人,观众看了才会感觉新鲜,也不会审美疲劳。

胡泊与学生参加《影·鉴》

春风化雨 为学生搭建圆梦舞台

为了让学生的作品参与更高规格的赛事,胡泊还自费为这32部作品报名参加了中国大学生电视节、第四届华人草根创意微电影金善奖、2015优秀网络视听作品推选活动等比赛,胡泊说:“学生们拍摄作品的目的都是很单纯的,主要是对自己的大学生活做一个总结,我希望我能利用有限的资源为学生们提供一个更大的舞台,来展示他们的作品,在《影·鉴》展映前就已经有一些大赛的负责人跟我约片了,我也很高兴能为学生们做些什么,这也是我作为老师应该做的。”

6月27日,由南阳师范学院在校大学生创作的南阳首部悬疑爱情题材微电影《疑路难逢》在南阳电影城首映,影片讲述了一个在单亲家庭中长大的孩子,当面对爱情时,由于童年记忆的阴影挥之不去而对生活产生的怀疑和思考,该片以大学生的视角关注了单亲家庭孩子的心理健康问题。由于创作题材的突破,该片得到了社会团体的支持,这是南阳师范学院大学生微电影创作首次与社会资本的结合,同时,也是学校首次将影片推向社会,让学生的创作不再局限在象牙塔内,也让校园外面的人看到了大学生微电影创作的动态。而该片首映式的成功,也正是胡泊为学生协调解决了很多拍摄过程中遇到的困难,学生们才有精力专心去拍摄影片。

亦师亦友 学生口中的“胡娘”

“有事请问度娘!”是一句网络流行语,“度娘”是网友对百度人性化的称呼,在南阳师范学院新闻与传播学院的学生中,曾有学生亲切的称胡泊老师为“胡娘”,因为有很多学生添加了胡泊的微信,为了给学生提供一些信息,胡泊经常在朋友圈里发布一些关于招聘、寻物启事、学校通知等消息,帮助了很多同学,所以才有人给“无所不知”的胡泊老师起了这样一个称号,胡泊笑着说:“我很高兴学生们不仅把我当做课堂上的老师,也能把我当做生活上的朋友。”

在采上海白癜风公立医院访的最后,胡泊老师说:“我希望《影·鉴》在推动学生创作热情的同时,也能够得到传承,我还会坚持把这样的活动办下去,下一次我肯定会提前准备,为学生们申请到更好、更完善的设备,提高影片的画面质量。”

编后记:本篇是南阳网文化创意中心行业人才专访系列之八,以后还将对南阳文化创意、商业活动策划、高级管理、影视策划等方面的人才进行系列专访,通过这些专访展示南阳文化创意方面的动态、行业策划人士的才能和志慧,建立行业人才库,为南阳文化创意、商业策划等行业的发展提供源动力。

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